Nordperspektiv kouluille
Anna oppilaillesi mahdollisuus olla mukana kehittämässä yhteistä tulevaisuuttamme. Lähetä esityksenne osaksi ”Pohjoisia näkökulmia – Nordperspektiv” -unelmakokoelmaa.
Mitä vihreä siirtymä merkitsee meille ihmisille, luonnolle ja kulttuurille? Miten toteutamme kasvua järkevästi ja kestävästi? Miten me asukkaina voimme olla jatkuvasti mukana yhteisöjemme kehittämisessä? Mitkä ovat unelmamme ja visiomme kaupunkimme tai alueemme tulevaisuudesta? Mitä tarvittaisiin, että ihmiset haluavat muuttaa pohjoiseen, asua siellä, perustaa perheen, pyörittää yritystä ja olla mukana yhteiskunnan kehittämisessä?
Tehtävä
Nordperspektiv haluaa kutsua opiskelijasi mukaan keskusteluun ja lähettämään ideoita ja unelmia pohjoisen tulevaisuudesta. Siksi etsimme nyt kuvia, piirustuksia, askarteluja, valokuvia, laulua, musiikkia, malleja tai kirjoitusta/tekstiä, jotka havainnollistavat ajatuksia hyvästä elämästä tulevaisuuden Pohjolassa.
Esitykset voivat vaihdella laajuudeltaan ja muodoltaan, joten sellaisen laatiminen voi sopia tehtäväksi mm. kuvaamataidon, yhteiskuntaopin, ruotsin kielen tai musiikin tunneille.
Esimerkkejä tehtävistä ja ongelmista
- Kirjoita tekstinä pohdiskeluharjoitus kysymykseen “Miten elämme 20 vuoden kuluttua täällä pohjoisessa?”
- Tee ryhmätyö aiheesta “Mitä meiltä puuttuu kylässämme / kaupungissamme / kunnassamme?”
- Nauhoita elokuva aiheesta “Mitä nyky-yhteiskunnasta on jäljellä, kun olet itse vanha?”
- Kirjoita laulu tai runo kysymyksestä “Jos muutit tänne nyt, kuinka haluaisit, että sinut toivotetaan tervetulleeksi?”
- Maalaa tai piirrä kuva aiheesta ”Mikä on parasta siellä, missä asut? Mitä haluaisit muuttaa? Minkä pitäisi olla toisin, kun olet aikuinen?”
Kuka voi osallistua?
Koulu voi osallistua joko ryhmissä tai yksilöinä, ts. luokkana, työryhmänä tai jokainen oppilas erikseen.